愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(簡稱ECA)位于愛丁堡老城區(qū),擁有很多藝術(shù)建筑資源。ECA下設(shè)五大學(xué)院,分別是:愛丁堡建筑與景觀建筑學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)史、里德音樂學(xué)院。涵蓋建筑、景觀建筑、藝術(shù)理論、藝術(shù)實(shí)踐、數(shù)字媒體、插畫、藝術(shù)史、音樂等多領(lǐng)域。而且愛丁堡藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生體驗(yàn)補(bǔ)助金能幫助學(xué)生將想法落地。在過去的兩年時間里,學(xué)生體驗(yàn)補(bǔ)助金就為ECA員工、學(xué)生和社會項(xiàng)目提供了超過35,000英鎊的獎金。這些項(xiàng)目增強(qiáng)了來自五個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以支持包括藝穗秀、研討會、節(jié)日、會議和表演在內(nèi)的多種項(xiàng)目。
高級可持續(xù)設(shè)計(jì)為學(xué)生提供知識、技能和創(chuàng)造力,將理論應(yīng)用于城市、城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。課程以一系列實(shí)際項(xiàng)目的形式提供,并輔以建筑環(huán)境可持續(xù)設(shè)計(jì)各個方面的教學(xué)。學(xué)生將有機(jī)會參與構(gòu)建仿真建模,并獲得工作場所所需的技能。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分6.5,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版):總分92,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,相關(guān)學(xué)科;
作品集,不超過10頁的單個PDF文件,需要整理一系列視覺支持材料,可以包括圖紙、照片、日記和筆記本,學(xué)校接受文件共享鏈接。
該計(jì)劃為已經(jīng)擁有建筑學(xué)第一學(xué)位的候選人提供設(shè)計(jì)方面的專業(yè)培訓(xùn),旨在讓候選人了解建筑設(shè)計(jì)中的一系列尖端方、策略、研究和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分6.5,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版):總分92,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,擁有建筑專業(yè)資格,通常是五年制課程;
作品集。
主要學(xué)習(xí)歷史和理論基礎(chǔ)知識以及歷史保護(hù)的挑戰(zhàn)記錄和研究技術(shù)、建筑維修技術(shù)。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版):總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,擁有建筑專業(yè)資格,通常是五年制課程;
個人陳述
European Masters in Landscape Architecture European Masters
這是一個為期兩年的專業(yè)認(rèn)證課程,由五個歐洲領(lǐng)先的景觀建筑機(jī)構(gòu)聯(lián)合提供:
學(xué)生可以沉浸在不同的歐洲文化和教學(xué)環(huán)境中,通過參與各種景觀、學(xué)習(xí)各種方法和技能,豐富作為設(shè)計(jì)師的觀點(diǎn)和發(fā)展。該計(jì)劃已獲得英國景觀研究所的認(rèn)可。
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版):總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,本科榮譽(yù)景觀設(shè)計(jì)學(xué)位;
作為申請的一部分,必須指出希望在遠(yuǎn)離愛丁堡的兩個學(xué)期內(nèi)參加的機(jī)構(gòu);
作品集(20頁左右)。
該計(jì)劃的主要目的是支持學(xué)生建立自己的定義和方法,以應(yīng)對室內(nèi)、空間和設(shè)計(jì)等各種有爭議的主題。解決和質(zhì)疑當(dāng)前的空間、室內(nèi)和建筑理論,以及創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目的發(fā)展,學(xué)生將通過課程發(fā)展實(shí)踐該定義所需的理論和設(shè)計(jì)技能。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版):總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,涉及室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑、建筑、景觀建筑、產(chǎn)品設(shè)計(jì)或3D設(shè)計(jì)等相關(guān)學(xué)科。
必須在申請中提交投資組合,作為作品集的一部分,最好包含不超過2分鐘的個人視頻,談?wù)撟哉J(rèn)為最好的作品
個人陳述和簡歷
為學(xué)生提供專業(yè)景觀建筑技能以及對當(dāng)代景觀建筑實(shí)踐背景的批判性認(rèn)識。這是蘇格蘭唯一以專業(yè)為導(dǎo)向的景觀建筑研究生課程,并且享有公認(rèn)的國際聲譽(yù)。
MLA計(jì)劃中的設(shè)計(jì)教學(xué)以研究為主導(dǎo)。ESALA內(nèi)部的同事通過委托、競爭和出版相關(guān)書籍保持積極的設(shè)計(jì)實(shí)踐;他們從事地方、國家和國際層面的實(shí)踐和研究。
21個月(全日制)
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分6.5,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版):總分92,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,包括景觀建筑或相關(guān)學(xué)科,如建筑,設(shè)計(jì),地理,規(guī)劃,生態(tài)或美術(shù);
作為申請的一部分,必須提交最近的作品集,在作品集的第一頁上寫上你的名字,在緊隨其后的頁面上包括一份簡短的簡歷和你的個人陳述,個人陳述必須包括(但不限于)一份300字的摘要。
該計(jì)劃旨在解決建筑驅(qū)動的城市設(shè)計(jì)與更高層次的空間規(guī)劃驅(qū)動的城市戰(zhàn)略和設(shè)計(jì)之間的差距。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,書面6.5,其他小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版):總分100,書面23,其他20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+;
還應(yīng)該提交一份簡短的聲明(300-400字)。
課程探討了關(guān)鍵的當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展以及藝術(shù)家可以自我組織、合作和策劃展覽機(jī)會的方式。學(xué)校強(qiáng)調(diào)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用,反之亦然。
學(xué)生將在愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(ECA)和我們的外部畫廊合作伙伴合作舉辦自組織的展覽。理論課程鼓勵對關(guān)鍵的當(dāng)代藝術(shù)辯論進(jìn)行創(chuàng)造性和學(xué)術(shù)性的回應(yīng)。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分6.5,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版):總分92,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+;
作品集—不超過10頁的A4大小的PDF文檔
該計(jì)劃鼓勵對該領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造性、整體和實(shí)踐性知識的學(xué)習(xí)和思考,了解當(dāng)代藝術(shù)的關(guān)鍵歷史和理論。該計(jì)劃解決了當(dāng)代藝術(shù),批評和策展實(shí)踐所提出的問題,以鼓勵學(xué)生做出批判性和實(shí)踐性的貢獻(xiàn)。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分6.5,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版)總分92,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+。
設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體計(jì)劃為學(xué)生提供了在各種用途和平臺上創(chuàng)造性地使用數(shù)字媒體設(shè)計(jì)實(shí)踐和技術(shù)的技能和見解的機(jī)會。該計(jì)劃以生動、協(xié)作的環(huán)境為基礎(chǔ),提供了一個關(guān)鍵和反思的框架,以探索商業(yè)、文化和社會背景下的實(shí)踐主導(dǎo)設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+;對于沒有設(shè)計(jì)/技術(shù)主導(dǎo)學(xué)位,但有行業(yè)或其他相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的申請人,請概述對設(shè)計(jì)和數(shù)字項(xiàng)目的開發(fā)和交付的貢獻(xiàn);
作品集;
個人陳述和簡歷。
該計(jì)劃將通過由戰(zhàn)術(shù)、關(guān)鍵、戰(zhàn)略和創(chuàng)造性方法驅(qū)動的設(shè)計(jì)主導(dǎo)的干預(yù)措施來解決社區(qū)面臨的復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界挑戰(zhàn)。它將擴(kuò)展的設(shè)計(jì)實(shí)踐概念置于社會、技術(shù)和環(huán)境變革企業(yè)的核心,并培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對這些復(fù)雜情況的跨學(xué)科方法。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+;
一個兩分鐘的視頻+一系列視覺支持材料(最多15頁);
該計(jì)劃采用基于實(shí)踐的合作方法來研究電影導(dǎo)演(紀(jì)錄片)獎,將實(shí)際電影制作與當(dāng)代實(shí)踐分析相結(jié)合。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,應(yīng)該有電影制作的技術(shù)技能和導(dǎo)演經(jīng)驗(yàn);
作品集。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+;
作品集。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+;
作品集。
該計(jì)劃旨在豐富學(xué)生藝術(shù)史知識;揭示有意義的聯(lián)系和共同的擔(dān)憂;對來自世界各地的物體采用廣泛的理論框架和方法論進(jìn)行研究。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+。
學(xué)生將在藝術(shù)的歷史背景下,解釋的理論框架內(nèi)及其作為物理對象與實(shí)踐和展示概念的關(guān)系中來研究藝術(shù)。
學(xué)生還將有機(jī)會通過在愛丁堡眾多博物館或畫廊之一的可選實(shí)習(xí)中將學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.5;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分23,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+。
該計(jì)劃將加深學(xué)生對現(xiàn)代和當(dāng)代藝術(shù)的歷史和理論的知識和理解,并為其在藝術(shù)界的進(jìn)一步研究或一系列職業(yè)做好準(zhǔn)備。該計(jì)劃側(cè)重于學(xué)術(shù)研究,論文撰寫較多。
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.5;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分23,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+;
個人陳述。
您將由領(lǐng)先的學(xué)者授課,他們的研究興趣涵蓋廣泛的方法和流派,包括:
一年全日制
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分7.0,小分6.5;
托福-iBT(包括家庭版)總分100,小分23,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,音樂專業(yè)優(yōu)先。
該計(jì)劃針對有興趣在新媒體理論和技術(shù)的更廣泛背景下探索聲音領(lǐng)域的個人,它具有很強(qiáng)的跨學(xué)科性,包括以下研究:
該計(jì)劃主要為學(xué)生提供知識、技能和理解,使其能夠在商業(yè)和實(shí)驗(yàn)的一系列聲音設(shè)計(jì)環(huán)境中茁壯成長。
申請要求
雅思學(xué)術(shù)總分6.5,小分6.0;
托福-iBT(包括家庭版)總分92,小分20,不接受托福MyBest分?jǐn)?shù);
來自優(yōu)先名單上的大學(xué)畢業(yè)生80+,其他大學(xué)畢業(yè)生85+,涉及相關(guān)學(xué)科—如音樂,聲音設(shè)計(jì),聲音藝術(shù),媒體藝術(shù),聲音工程,聲學(xué),電影,動畫或藝術(shù)、設(shè)計(jì);
作品集,至少三個作品。
今天的分享就到這里啦,希望能幫助到您。如果您還有其他問題,歡迎咨詢斯芬克官網(wǎng)客服~
責(zé)任編輯:Kenny
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