斯芬克國際藝術(shù)高中是新東方教育集團旗下的新東方國際雙語學校與新東方集團旗下的斯芬克國際藝術(shù)教育強強聯(lián)手打造的國際藝術(shù)高中。

學校集合新東方文理學科與藝術(shù)學科的最強師資，通過最專業(yè)的國際藝術(shù)課程、海內(nèi)外一線教師資源，讓學生接受到純正的西方藝術(shù)教育，順利實現(xiàn)藝術(shù)深造夢想，激發(fā)自身潛能，成為國際化藝術(shù)人才。

斯芬克國際藝術(shù)高中將A-Level課程作為核心教學體系，同時為申請世界頂尖藝術(shù)院校所必須的作品集，設定了BTEC Foundation國際預科課程和斯芬克多年經(jīng)驗積累的Porfolio Course，完整的藝術(shù)教育與升學課程幫助學生，在選擇升學院校和申請的過程中事半功倍。

如果你從小天馬行空

如果你對各類事物看法不同

如果你對美術(shù)你儂我儂

如果你對藝術(shù)情有獨鐘

SFK藝術(shù)高中10萬"優(yōu)質(zhì)作品"獎學金等你拿!

1.參賽者有機會收獲：

1.2-10萬元獎學金，助力藝術(shù)升學

2. 優(yōu)先獲得國外頂尖藝術(shù)院校面試機會

3. 現(xiàn)場有機會獲得斯芬克合作院校offer，如倫敦藝術(shù)大學、伯明翰城市大學、提賽德大學、布魯內(nèi)爾大學、拉夫堡大學、布萊頓大學、萊佛士藝術(shù)設計學院、拉薩爾藝術(shù)設計學院、南洋藝術(shù)學院、皇家墨爾本理工大學、莫納什大學、新南威爾士等大學

4. 獎學金證書，助力院校申請

5. 獲得藝術(shù)申請個人規(guī)劃方案

6. 免費獲得斯芬克藝術(shù)夏令營活動

7. 作品在大型藝術(shù)展上展示

2.獎學金如下：

3.參賽內(nèi)容：

測試分為筆試、面試環(huán)節(jié)。

Task1: 創(chuàng)意繪畫 (40%)

1) 能力要求

1.對客觀事物的觀察能力

2.對物體和環(huán)境的分析理解能力

3.對空間層次的表現(xiàn)能力

4.對整體畫面的把控和組織能力

5.運用不同繪畫材料應用能力

2)考試方式

1.考試用具：8開紙、鉛筆、炭筆、水彩、水粉、油畫棒、雜志、報紙等

2.考試時間：1.5小時

Task2: 自由創(chuàng)作(40%)

1) 能力要求

1.Comprehension理解力：考察對主題和藝術(shù)設計的理解程度，在答題的過程中是否把自己所知的藝術(shù)設計知識靈活運用在創(chuàng)作上;

2.Expression表現(xiàn)力：考察對題目的總結(jié)和分析能力，在充分表達設計想法的同時擁有屬于自己的表達技法，同時能夠根據(jù)題目內(nèi)容熟練運用多種創(chuàng)作技法;

3.Exploration拓展力：對題目可以進行自主深入思考和創(chuàng)作，拓展自己現(xiàn)有的知識體系和創(chuàng)作表達

4.Outcome完成力：針對考察內(nèi)容的完成度和完成作品的整體效果，考察題目和作答內(nèi)容的匹配度

2) 考試方式

1.考試用具：8開紙、鉛筆、炭筆、水彩、水粉、油畫棒、雜志、報紙、泥塑、攝影、視頻等

2.考試時間：1.5小時

Task3: 作品陳述 (20%)

字數(shù)200-500字以內(nèi)，中文考試，時長30分鐘。

1.作品陳述問題

1)創(chuàng)作作品的主題，怎么選擇主題，作品利用這個主題想表達什么?

2)為什么這樣創(chuàng)作?談一下你的創(chuàng)作目標和初衷

3)作品的靈感源來源于哪里?哪些藝術(shù)家或者生活中的經(jīng)歷刺激了你的創(chuàng)作?

4)作品的形式材料是什么?你是如何選擇所需要的材料的?用什么樣的方法達成你想要的效果?

5)你希望觀眾們看到你的作品后引發(fā)怎樣的思考和情緒?

Task4: 專業(yè)老師/教研老師/班主任面試

面試時長30-40分鐘。

1.考察能力

1)流利的語言表達

2)清晰的思維邏輯

3)日常英語交流

4.參賽要求：

8年級-11年級均可參加，攜帶以往作品可作為加分項(不限作品形式)

5.參賽時間：

2022年3月、4月、5月、6月，具體時間請?zhí)崆邦A約

6.參賽地點：

北京市昌平區(qū)馬池口鎮(zhèn)滿白路101號

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