中央圣馬丁的服裝設(shè)計(jì)分門(mén)別類(lèi)，較為齊全，在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域盛名難負(fù)，但其實(shí)中央圣馬丁的平面設(shè)計(jì)也非常不錯(cuò)，申請(qǐng)中央圣馬丁平面設(shè)計(jì)的同學(xué)只是因?yàn)楂@取到的信息不多而猶豫不決。今天我們就來(lái)詳細(xì)看看中央圣馬丁的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

中央圣馬丁平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在2015年有一個(gè)比較大的調(diào)整，平面設(shè)計(jì)的BA學(xué)位更名為平面?zhèn)鞑ピO(shè)計(jì)BA學(xué)位。所以2016年秋季已經(jīng)拿到offer即將入學(xué)的同學(xué)將會(huì)參照新的課程版本進(jìn)行學(xué)習(xí)。2017年申請(qǐng)中央圣馬丁平面設(shè)計(jì)的學(xué)生需要注意各個(gè)課程內(nèi)容的變化。

下面就是中央圣馬丁平面設(shè)計(jì)最新的教學(xué)課程大綱。

平面?zhèn)鞑ピO(shè)計(jì)BA學(xué)位的課程主要以Project、講座、小組研討和課外作業(yè)形式為組成部分。

在第一年學(xué)生將會(huì)對(duì)平面?zhèn)鞑ピO(shè)計(jì)有一個(gè)大致的認(rèn)知，在接下來(lái)的兩年將會(huì)有一個(gè)系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)的平面設(shè)計(jì)主課程的學(xué)習(xí)。學(xué)位課程包括語(yǔ)境研究、數(shù)字和模擬兩方面獲得全方位的技術(shù)研討會(huì)和資源。

中央圣馬丁平面設(shè)計(jì)課程主要分3個(gè)stage(階段)，6個(gè)level，下面我們進(jìn)行詳細(xì)的解釋。

1.Stage One

中央圣馬丁階段一的課程主要是地貌、平面設(shè)計(jì)傳播語(yǔ)言和對(duì)于融入設(shè)計(jì)師社區(qū)的適應(yīng)。學(xué)生將要對(duì)平面交流設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)，包括閱讀、排版、數(shù)字技術(shù)。課程方式包括演講、workshops、研討會(huì)和個(gè)人作品集的制作。在這一階段的學(xué)習(xí)中，有設(shè)計(jì)史和設(shè)計(jì)傳播理論的學(xué)習(xí)。

2.Stage Two

階段二主要是對(duì)自己選擇的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在這一階段學(xué)生開(kāi)始著手和同學(xué)合作實(shí)驗(yàn)，然后隨著課程的跟進(jìn)，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到關(guān)鍵的點(diǎn)上。課程鼓勵(lì)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)學(xué)科、跨領(lǐng)域進(jìn)行探索。在這一階段著重傳播技巧的學(xué)習(xí)，包括：如何通過(guò)口頭、視覺(jué)和書(shū)面綜合練習(xí)進(jìn)行溝通。

3.Stage Three

第三階段將致力于學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和提出問(wèn)題。重點(diǎn)將放在知識(shí)深度的延展上，并對(duì)自己提出的問(wèn)題和主題進(jìn)行情境練習(xí)。這是舞臺(tái)上方旨在促進(jìn)學(xué)生建立聯(lián)系和建立網(wǎng)絡(luò)。你將工作在實(shí)踐社區(qū)基于專(zhuān)題領(lǐng)域已經(jīng)抵達(dá)在第二階段通過(guò)共同創(chuàng)造會(huì)議。你會(huì)被一群?jiǎn)T工輔導(dǎo),將工作室和寫(xiě)作在一起促進(jìn)和支持生產(chǎn)的一體地處學(xué)生的各個(gè)方面的工作實(shí)踐。這時(shí)候?qū)W生主要可以拓展自己的社交圈，為之后實(shí)習(xí)和就業(yè)做好準(zhǔn)備。

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