斯芬克林依彤同學獲得了切爾西藝術與設計學院室內(nèi)設計專業(yè)碩士的offer。生活中的依彤是一個執(zhí)著的人，在斯芬克做作品集的四個月當中，可以在同一家餐廳吃同一款早餐。所以，在去年沒有拿到理想院校的offer的時候，決定放棄，然后繼續(xù)申請。

小時候就受圖紙的熏陶

林同學講述到她小的時候，家里面就全是圖紙，印象中父親總是在畫圖，那是就可以看得懂什么是平面圖以及平面圖上的內(nèi)容，同父親一起去曬藍圖，然后拿去給工人施工。后來慢慢長大了，對這些東西并不陌生，可能這就是生命中的一部分。

作品集

林同學說作品集中最喜歡的項目是第一個與第二個項目，嘗試了一種之前從未用過的材料一一蠟。從一開始對材料的摸索到最后對材料熟悉、掌握，過程是很有趣的。為了確保蠟燒化之后倒入模具不流出來，還要確保模具與蠟之間不會發(fā)生化學反應或者意外狀況，這個探索過程是非常有趣的。第二個項目是以拆遷作為出發(fā)點的一個裝置藝術，那是還去上海淘了一把上世紀五十年代的椅子，椅子的細節(jié)非常漂亮。然后把椅子結構拆解下來，然后在根據(jù)自己的想法、對空間、對作品的理解把他們嵌在水泥塊里面，然后最后出來的一些效果、一些肌理也是比較滿意的。

林同學強調讓作品集賦予故事性是一件有意義的事情，努力讓自己的作品有故事講，把自己的理念創(chuàng)達給別人。

靈感收集

閑逛之中用相機記錄比較有趣的空間、角落。從而為做作品集做準備。意外發(fā)現(xiàn)的建筑，意外發(fā)現(xiàn)的建筑背后的故事都會成為創(chuàng)作的元素可以很好地應用于室內(nèi)設計之中。

依彤的成功申請比較戲劇化，原先沒有申請到心儀的院校，然后繼續(xù)放棄已收到的offer，繼續(xù)申請，最終申請成功，達到了對自己的要求。成功是源于放棄之后的執(zhí)著在這個女孩子身上體現(xiàn)的淋漓盡致。斯芬克祝福依彤在英國的學習生活一切順利，在未來的發(fā)展中盡顯其能。

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