英國(guó)是最老牌的工業(yè)強(qiáng)國(guó)，作為工業(yè)革命的起點(diǎn)，英國(guó)的工業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河發(fā)展中，形成了自己獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)，吸引著無(wú)數(shù)留學(xué)生的目光。今天小編為大家?guī)?lái)去英國(guó)讀工業(yè)的院校介紹，感興趣的小伙伴快來(lái)看看吧。

一、英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校推薦

(一)格拉斯哥大學(xué)

其工業(yè)設(shè)計(jì)秉承創(chuàng)新現(xiàn)代主義理念，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)偏向工程方向，旨在培養(yǎng)能改變世界的工程師，為工業(yè)產(chǎn)品注入創(chuàng)造力。

(二)肯特大學(xué)

1965年成立，是英國(guó)僅有的七所書(shū)院制大學(xué)之一，與歐洲聯(lián)系緊密，被稱(chēng)為英國(guó)的歐洲大學(xué)。下屬學(xué)院包含攝影、美術(shù)、繪畫(huà)、雕塑、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝潢等課程，重視運(yùn)用巧妙方法，通過(guò)美學(xué)方式重新創(chuàng)建產(chǎn)品效果以創(chuàng)造與眾不同的產(chǎn)品。

(三)拉夫堡大學(xué)

創(chuàng)建于1909年。工業(yè)設(shè)計(jì)是主打?qū)I(yè)，可提供針對(duì)不同對(duì)象的課程。其人才培養(yǎng)模式很受關(guān)注，課程涵蓋創(chuàng)意構(gòu)思、形式開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品造型、可用性和互動(dòng)、人體工程學(xué)和人為因素，以及作為設(shè)計(jì)流程一部分的原型制作和使用等內(nèi)容。

(四)金斯頓大學(xué)

創(chuàng)立于1899年，有上百年歷史，其藝術(shù)學(xué)院是全英最有影響力的藝術(shù)學(xué)院，培養(yǎng)眾多設(shè)計(jì)、藝術(shù)、音樂(lè)、時(shí)尚方面的人才，在設(shè)計(jì)和工藝方面在英國(guó)排第一名，本科開(kāi)設(shè)有家具設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)課程，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力以推動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)步。

(五)愛(ài)丁堡大學(xué)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)本科課程(BA Product Design)：國(guó)際聲譽(yù)高，學(xué)制4年，費(fèi)用34800英鎊/年。課程強(qiáng)調(diào)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科合作開(kāi)展跨學(xué)科項(xiàng)目，與設(shè)計(jì)行業(yè)聯(lián)系緊密，提供實(shí)習(xí)、企業(yè)項(xiàng)目和行業(yè)講座等實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)并提供創(chuàng)業(yè)支持，畢業(yè)生可在工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)顧問(wèn)、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)。A - Levels要求為ABB，無(wú)需特定科目，GCSEs要求英語(yǔ)達(dá)到C或4級(jí)。

(六)倫敦藝術(shù)大學(xué)(中央圣馬丁學(xué)院)

產(chǎn)品與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位課程(BA(Hons) Product and Industrial Design)：課程認(rèn)為設(shè)計(jì)是一種以過(guò)程為導(dǎo)向的活動(dòng)，涉及設(shè)計(jì)咨詢(xún)、制造、商業(yè)、企業(yè)、第三部門(mén)和政府等領(lǐng)域。學(xué)生將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足人類(lèi)、社會(huì)和環(huán)境需求的成果，課程提供開(kāi)放和支持性環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生技能。學(xué)制3年，要求三門(mén)A - Level考試成績(jī)達(dá)到ABC級(jí)(首選科目包括藝術(shù)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)與技術(shù))，五門(mén)GCSE成績(jī)?cè)?級(jí)或以上(A* - C級(jí))，包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和一門(mén)理科雙學(xué)位，或兩門(mén)獨(dú)立的理科如物理或化學(xué)，以及一門(mén)其他科目(建議選修藝術(shù)與設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)技術(shù))。需要提交作品集，最多25頁(yè)，包括展示對(duì)3D設(shè)計(jì)興趣、技能和意識(shí)的作品、正在進(jìn)行的作品、研究?jī)?nèi)容、繪畫(huà)和素描技巧以及3D作品照片等內(nèi)容，申請(qǐng)審核后可能會(huì)被邀請(qǐng)參加15 - 20分鐘的在線(xiàn)面試。

(七)考文垂大學(xué)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)本科課程(BA(Hons) Product Design)：采用以用戶(hù)為中心的方法，設(shè)計(jì)創(chuàng)新、可持續(xù)和前瞻性的批量生產(chǎn)產(chǎn)品，如家具、保健產(chǎn)品、玩具和消費(fèi)電子產(chǎn)品。學(xué)位課程歷史悠久，為學(xué)生在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、研究、開(kāi)發(fā)、建模、可視化和設(shè)計(jì)管理等一系列工作做準(zhǔn)備。課程包括可視化和原型設(shè)計(jì)、以人為本的設(shè)計(jì)、制造設(shè)計(jì)等內(nèi)容，要求5科GCSE成績(jī)達(dá)到4級(jí)/C或以上，包括英語(yǔ)。

(八)愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院(ECA，隸屬于愛(ài)丁堡大學(xué))

1760年成立，是歐洲規(guī)模最大、建校時(shí)間最長(zhǎng)、享有國(guó)際聲譽(yù)的藝術(shù)學(xué)院之一。旨在通過(guò)學(xué)術(shù)研究、學(xué)習(xí)、教學(xué)以及對(duì)創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行教育，促進(jìn)批判性的探討。位于愛(ài)丁堡老城區(qū)中心，周邊環(huán)境可激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作靈感。

(九)皇家藝術(shù)學(xué)院

坐落于英國(guó)倫敦，是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校(無(wú)本科教育)。該校工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對(duì)日常生活產(chǎn)生了顯著影響，在諸多創(chuàng)作性行業(yè)中成為領(lǐng)軍人物。

二、英國(guó)工業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育優(yōu)勢(shì)

(一)教育資源方面的優(yōu)勢(shì)

藝術(shù)教育重視度高：英國(guó)院校很重視藝術(shù)類(lèi)人才的培養(yǎng)，藝術(shù)教育在英國(guó)高等教育中占有舉足輕重的地位。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，相比商科、傳媒等專(zhuān)業(yè)，選擇藝術(shù)類(lèi)課程的學(xué)生較少，選擇英國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就比較占優(yōu)勢(shì)。

頂尖藝術(shù)院校云集：英國(guó)在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)方面一直有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，眾多藝術(shù)院校處于世界頂尖水平，例如皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)等。這些院校每年匯集世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)人才在此學(xué)習(xí)和發(fā)展事業(yè)，同時(shí)也培養(yǎng)了大批享譽(yù)全球的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師。

(二)就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)

國(guó)內(nèi)需求大：工業(yè)設(shè)計(jì)以美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和工業(yè)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)，在考慮產(chǎn)品功能的同時(shí)還要讓其有足夠的美感和特色，是一門(mén)新興學(xué)科。隨著國(guó)內(nèi)工業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)人才非常稀缺，學(xué)成之后回國(guó)很容易就能獲得與工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的管理或設(shè)計(jì)高薪職位。

(三)學(xué)科自身優(yōu)勢(shì)

跨學(xué)科融合：工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)融合了美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和工業(yè)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)。這種跨學(xué)科的特性使學(xué)生能夠具備更全面的知識(shí)體系，從而在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中，能夠從多個(gè)角度進(jìn)行思考和創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出既符合功能需求又具有美感和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

創(chuàng)新思維培養(yǎng)：英國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生突破傳統(tǒng)思維的束縛，探索新的設(shè)計(jì)理念和方法。這有助于學(xué)生在未來(lái)的職業(yè)生涯中，能夠不斷推陳出新，適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)需求。

(四)文化底蘊(yùn)優(yōu)勢(shì)

英國(guó)作為開(kāi)展工業(yè)革命最早的國(guó)家，擁有非常濃厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)氣息，并以現(xiàn)代與古典相結(jié)合的藝術(shù)形式影響著世界。這種獨(dú)特的文化氛圍有助于激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)靈感，使他們?cè)诠I(yè)設(shè)計(jì)作品中融入更多的文化元素，從而打造出具有獨(dú)特魅力的設(shè)計(jì)成果。

以上就是英國(guó)讀工業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校及優(yōu)勢(shì)解讀了，希望大家喜歡小編的介紹。

責(zé)任編輯：零一